عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
تعداد ۶۹۴ پاسخ غیر تکراری از ۸۳۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۰۶ ثانیه یافت شد.
661. مقایسه کارکرد های اجرایی، افسردگی و اضطراب در کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه /بیشفعالی همراه با عادات خواب بهنجار با کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه /بیشفعالی همراه با عادات خواب نابهنجار,Comparison of executive functions, depression and anxiety in children with attention deficit hyperactivity disorder with normal sleep habits with children with attention deficit hyperactivity disorder with abnormal sleep habits
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سهراب راد
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
662. مقایسه کارکردهای اجرایی) بازداری پاسخ توجه پایدار حافظه فعال (و همدلی سرد و گرم) شناختی عاطفی (در کودکان با اختلال رفتاری برونیسازی شده و عادی,and hot and cold empathy (cognitive affective) in children with externalizing disorder and normal ،Comparison of executive functions The (response inhibition-sustained attention- working memory)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/رقیه عبدالرحیم پور
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
663. مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان با ناتوانی یادگیری در ریاضیات و کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/ابوالفضل فلاحی
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
664. مقایسه کارکردهای اجرایی و توجه در کودکان دچار ناتوانیهای یادگیری و عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/شهلا جنگی
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
Executive functions,attention,Learning disabilities
رده :
665. مقایسه کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی والدین کودکان مبتلا به اوتیسم و والدین کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
مائده پروانه پلکو,پروانه پلکو،
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
666. مقایسه کیفیت و عادات خواب کودکان، استرس والدگری و سلامت روانی والدین کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه_بیش فعالی و اختلال طیف اوتیسم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
مائده اصغرزاده,اصغرزاده،
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
667. مقایسه مشکلات درونی سازی و برونیسازی در کودکان مراکز نگهداری و کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زهرا فدایی حسینی,فدایی حسینی،
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
668. مقایسه مشکلات دوره بلوغ دختران نوجوان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر با دختران نوجوان عادی از دیدگاه مادران در شهرتهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
اکرمی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع :
education mentally retarded
رده :
669. مقایسه مشکلات هیجانی رفتاری کودکان ADHD با کودکان بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
الناز ایرانیان,ایرانیان،
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
670. مقایسه مولفه های روان نژندی و کیفیت خواب در والدین کودکان اوتیستیک، عقب مانده ذهنی و عادی شهر تبریز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سجاد کوهپیما
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
component neurotisism,sleep quality,parents,autistic,mental retarded
رده :
671. مقایسه مهارت های اجتماعی دخترهای و پسرهای با نشانگان داون سنین دبستان شهر تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع :
social skills
رده :
672. مقایسه میزان رضایت از زندگی زناشوئی والدین دو گروه کودکان پسر۱۰-۱۲ ساله بدون اختلال رفتاری با کودکان دارای اختلال رفتاری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع :
رده :
673. مقایسه میزان رضایتمندی زناشویی معلمان شاغل درمدارس کم توان ذهنی وعادی شهرستان سبزوار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زارعی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع :
marital satisfaction
رده :
674. #مقایسه نگرش مذهبی با اضطراب ،استرس و افسردگی در مادران کودکان سرطانی و مادران کودکان سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد
(
طهران
)
موضوع :
رده :
675. مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان عادی وکم توان ذهنی آموزش پذیر۹-۱۲ ساله تبادکان مشهددرسال تحصیلی ۸۵-۸۶
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع :
رده :
676. مقایسه ی سیستم توجه و سوگیری توجه در دوزبانه ها و تک زبانه های کودک و بزرگسال,comparison of attention system and attentional bias in bilingual and monolingual children and adults A
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سیده ثنا فکرآزاد
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
677. مقایسه ی شیوه های والدگری و راهبردهای مقابله با استرس مادران کودکان مبتلا به سندرم داون و گروه شاهد
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
طهران
)
موضوع :
parenting style
رده :
678. مقایسه ی کارکردهای اجرایی، تکانشگری سریع پاسخ و تکانشگری انتخاب در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه /بیش فعالی و کودکان عادی,Comparison of executive functions, rapid response impulsivity and choice impulsivity in children with attention deficit/hyperactivity disorder and normal children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فرنازجهان بین
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
679. مقایسه ی کودکان تکزبانه با کودکان دوزبانه در کارکردهای اجرایی، توجه انتخابی، حافظه ی دیداری و شنیداری کوتاهمدت
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زهرا احمدبیگی,احمدبیگی،
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
680. مقایسهی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری، دارو درمانی و بازی- دارو درمانی بر کاهش علائم بالینی اختلالات اضطرابی در کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نازیلا برومند
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
رده :
»
35
34
33
32
31
30
...
4
3
2
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح